|
В этом разделе представлена информация, непосредственно связанная с обучением в аспирантуре. Если для поступления в аспирантуру в
Вашем вузе требуется знание других вопросов философии, то мы будем рады их опубликовать.
Уже готов раздел, связанный с английским языком. Представлены несколько вариантов тестов. Посмотреть можно здесь. Тестов по другим языкам нет.
ВОПРОСЫ
по философии для вступительных экзаменов в аспирантуру
1. Возникновение философии, её предназначение, смысл и функции. Бытие, материя и сознание как исходные философские категории.
2. Современная наука о строении и видах материи. .Движение как способ существования материи. Пространство и время как формы существования материи.
3. Отражение как всеобщее свойство материи. Сознание - высшая форма отражения и творчества.
4. Диалектика и метафизика. Закон единства и борьбы противоположностей как суть и ядро диалектики.
5. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
6. Закон отрицания отрицания.
7. Основные категории диалектики и их методологическое значение.
8. Проблемы познания в философии. Социально-историческая природа познания. Сущность и критика агностицизма. Понятие истины.
9. Природа как постоянное и необходимое условие существования и развития общества.
10. Материалистическое и идеалистическое понимание истории. Историческая закономерность и сознательная деятельность людей. Фатализм и волюнтаризм.
11. Способ производства и его структура. Диалектика производительных сил и производственных отношений.
12. Народ и личность как субъекты исторической деятельности.
13. Природа и сущность человека. Свобода и ответственность.
14. Культура и закономерности ее развития. Единство и противоречивость современной цивилизации.
15. Общественное сознание и его структура.
16. Основные направления современной западной философии.
17. Глобальные проблемы современности: истоки, сущность, способы разрешения.
Основные первоисточники.
1. Бэкон Ф. Новый Органон. - Соч., М., 1972, т.2.
2. Гегель Г.В.Ф. Наука логики (или любая другая работа этого автора).
3. Дидро Д. Мысли к объяснению природы. - Избр. филос. произв., М., 1941.) (по желанию любое философское произведение этого автора или Гольбаха)
4. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология, разд. I, Фейербах. - Соч., т.З.
5. Плеханов Г.В. К вопросу о роли личности в истории. - Избр. произв. в 5-ти томах, М., 195б, т.2.
6. Проблема человека в западной философии: Переводы. М., 1988. (Любые три работы из сборника).
7. Фейербах Л. Основные положения философии будущего. - М., 1955, т.1.
8. Вехи. Сборник статей о русской интеллигенции. Репринтное воспроизведение изд. 1909 г. - М., 1990 (Предисловие; Струве П. Б. Интеллигенция и революция).
Требуется знание не менее пяти первоисточников (разных периодов и школ)
Утверждена на заседании
кафедры философии 22.09.94 г.
ПРОГРАММА
КУРСА ФИЛОСОФИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ
(для аспирантов и соискателей Технического университета)
РАЗДЕЛ I
Философия, ее предмет и роль в обществе.
Понятие мировоззрения и его исторические типы: миф, религия, философия.
Философское мировоззрение. Основные темы философских размышлений: мир и человек, бытие и сознание, самосознание.
Проблема соотношения материального и идеального и философии. Проблема метода в философии.
Многообразие форм философского мышления: философия как научное зна-ние, как мудрость, как проповедь, как мировоззрение.
РАЗДЕЛ II
Историко-философское введение.
Философия древнего Востока. Древнеиндийская философия. Философские школы в Древнем Китае.
Античная философия. Космоцентрический характер древнегреческой фило-софии. Проблема человека и общества, нравственных и правовых норм.
Философия средневековья. Религиозный характер философской мысли.
Философия Ф. Аквинского. Особенности средневековой схоластики.
Философия Возрождения. Характерные черты эпохи, их отражение в фило-софской мысли. Натурфилософия Возрождения.
Философия Нового Времени. Проблема метода познания в философии.
Эмпиризм и рационализм. Проблема человека в философии Просвещения.
Французский материализм второй половины XVIII в. Энциклопедисты.
Классическая немецкая философия. (Кант, Гегель, Фейербах).
Формирование и развитие марксистской философии:
а) Исторические условия возникновения марксизма;
б) Естественнонаучные предпосылки и теоретические источники. Значе-ние произведений Гегеля и Фейербаха для развития взглядов К. Маркса и Ф. Энгельса.
в) Распространение и критика марксистской философии в России.
Русская философия конца XIX - начала XX века:
а) Русский философский Ренессанс - органическая часть мировой культуры.
6) Интуитивизм русской философии.
в) Идеи "всеединства" и "соборности" - ключевые идеи русских мыслителей.
г) Постижение космической вовлеченности человека.
д) Смысл истории и своеобразие исторического пути России.
РАЗДЕЛ III
Основные направления современной зарубежной философии и социологии: поиски и проблемы.
Особенности становления и характерные черты неклассической философии. Сциентизм и антисциентизм как типы философских ориентаций. Воля и ра-зум, сознательное и бессознательное, рациональное и иррациональное - главные дилеммы философской мысли XX веха.
Основная проблематика современной философии науки. Модели роста научного знания в концепциях неопозитивизма и постпозитивизма.
Антропологическая ориентация в современной западной философии.
Сущность и существование человека в экзистенциализме, ницшеанстве, фрейдизме.
Особенности религиозной философии XX века. Традиционные и современные темы религиозного философствования.
Социально-философские концепции обществоведения и основные течения социологии.
РАЗДЕЛ IV
Бытие и материя как категории философского понимания мира. Эволюция представлений о материи, пространстве и времени в истории философии. Реистическая, атрибутивная и релятивная концепции материн. Основные концепции пространства и времени.
Качественное многообразие пространства и времени.
РАЗДЕЛ V
Сознание как отражение и деятельность. Отражение и информация.
Сознание как сущностное свойство и отличительный признак человека. Происхождение и сущность сознания. Эволюция форм отражения в неживой и живой природе. Отражение, информация, управление. Отражение и пси-хика, сознание и мозг.
Материальное и идеальное. Идеальность сознания. Язык и мышление.
Проблема искусственного языка и искусственного интеллекта. Моделирование сознания в кибернетических системах.
Абстрагирование, целеполагание и саморегуляция как основные функции сознания и их реализация в познании и ценностных формах сознания. Соз-нание и самосознание. Оценочно-познавательная и творческая активность сознания.
РАЗДЕЛ VI
Диалектика. Концепции развития.
Исторические формы диалектики. Понятие взаимосвязи, развития, проти-воречивости, системности.
Софистика, эклектика, догматизм как антиподы диалектики.
РАЗДЕЛ VII
Познание как предмет философского исследования.
Философские концепции познания. Сущность, структура и функции позна-вательной деятельности.
Субъект и объект познания. Диалектика субъективного и объективного в познании. Единство чувственного и рационального в познании.
Проблема истины в философии. Объективность, абсолютность и относи-тельность истины. Критерии истины в науке.
РАЗДЕЛ VIII
Методы и формы научного познания.
Наука как социальный институт. Место и роль в культуре человека и обще-ства. Наука как производительная сила и учебная дисциплина.
Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Проблема научного факта. Гипотеза и теория.
Эволюция форм и методов научного познания. Современные тенденции развития науки. Специализация и интеграция научного знания.
НТР и ее роль и обществе.
РАЗДЕЛ IX
Природа и общество как объекты философского осмысления.
Природа как важнейший объект философского осмысления и толкования. Учение о природе в истории философии. Природная среда как постоянное и необходимое условие существования и развития общества.
Соотношение естественной и "искусственной" природы. Техническая среда. Ноосфера и глобальные проблемы современности: предпосылки, основные пути их решения.
РАЗДЕЛ Х
Общественная жизнь. Многообразие культур, цивилизаций, форм социального опыта.
Философские основания построения теоретической модели общества. Диалектика объективного и субъективного в истории. Историческая закономерность и сознательная деятельность людей. Социальные потребности, ин-тересы, цели в системе факторов мотивации исторической деятельности социальных субъектов.
Общество как целостная саморазвивающаяся система. Гражданское общество и его политико-правовое оформление. Концепции социальной структу-ры и социальной стратификации в современной социологической теории.
Развитие общества как естественно-исторический процесс.
РАЗДЕЛ XI
Проблема человека в философии.
Феномен человека и его различные трактовки. Современная наука о сущно-сти антропогенеза.
Человек как целостность. Биологическое, психологическое и социальное в человеке. Их соотношение и взаимосвязь.
Уникальность индивидуальности и общее во всех людях.
Человек в информационно-техническом мире. Новый диалог человека с природой. Проблемы развития и выживания человечества.
РАЗДЕЛ XII
Духовная жизнь общества.
Содержание, особенности и структура общественного сознания. Индивиду-альное и общественное в духовной жизни. Уровни общественного сознания. Особенности правового, политического, нравственного, эстетического, ре-лигиозного, философского сознания.
РАЗДЕЛ ХШ
Культура и цивилизация.
Культура как единство процесса и результата создания, освоения, функционирования и передачи последующим поколениям материальных и духовных ценностей. Исторические типы культуры.
Цивилизация как социокультурное образование. Современная цивилиза-ция: ее особенности и противоречия.
Список литературы для кандидатского экзамена по философии.
1. Платон. Политика или государство. Теэтет, Политик, Парменид, Тимей, Филеб, Законы, Пир, Федр, Федон, Менон, Софист. В кн.: Антология мировой философии. В 4-х томах. Т. 1, с. 370 - 407. М.: Мысль, 1969.
2. Аристотель. Метафизика, Категории, Аналитики, Физика, О душе, Этика, Политика. Там же, с. 407 - 475.
3. Фома Аквинский. Сумма теологии, Сумма против язычников. Там же, с. 824-862.
4. Николай Кузанский. Об ученом незнании. Об уме. Там же, т. 2, с. 54 - 77.
5. Бэкон Ф. Новый Органон. Там же, с. 193 - 218.
6. Монтень М. Опыты. Там же, с. 137 - 140.
7. Декарт Р. Правила для руководства ума. Рассуждения о методе. Метафизические размышления. Там же, с. 272 - 295.
8. Беркли Д. Трактат о началах человеческого знания. Там же, с. 507 - 528.
9. Юм Д. Трактат о человеческой природе. Там же, с. 575 - 603.
10. Кант И. Сочинения докритического и критического периодов. Там же, т. 3, с. 89-197.
11. Гегель Г. Сочинения. Там же, с. 284 - 394.
12. Конт О. Курс позитивной философии. Там же, с. 550 - 586.
13. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. Там же, с. 675 - 704.
14. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие. Маркс К. Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 13, с. 5 - 9.
15.Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. Там же, т. 21, с. 269 - 317.
16. Ленин В. И. К вопросу о диалектике. Полн. собр. соч., т. 29, с. 31б - 322.
17. Бердяев Н. А. Русская идея. Вопросы философии. 1990, № 1, с. 77 - 144, №2, с.87-154.
18.Поппер К. Нищета историцизма. Вопросы философии. 1992, № 8,9, 10.
19. Тейяр де Шарден. Феномен человека. М., 1987 г.
20.Мамардашвили М. Сознание как философская проблема. Вопросы философии. 1990, № 10.
21. Вехи. М.. 1990. (любые три статьи).
22. Проблема человека в западной философии. М., 1988 (любые три автора).
|
|
